Autistische Kinder orientieren sich besonders gern und intensiv über den Sehsinn und verschaffen sich häufig visuelle Reize. So intensiv sie diesen Sinneskanal benutzen, so gering sind manchmal ihre Fähigkeiten zur optischen Differenzierung. In der Therapie wird daher mit den Kindern geübt:

• Dinge nach Form, Farbe, Größe sortieren
• Gleiches zu Gleichem ordnen
• Muster nachlegen oder fortsetzen
• Augen und Hände in Beziehung zueinander bringen (Auge-Hand-Koordination)
• sich an Gesehenes erinnern (Memory, Kim-Spiel)